作为学校的管理者，需要具有“服务”意识，练就服务型领导力。但“服务”就是取悦式的服从吗？
学生的核心素养是适应个人终身发展和社会发展的必备品德和关键能力。
曾经，中小学生各种竞赛名目繁多，质量良莠不齐，一些竞赛以“结果有助于升学”为噱头，使得广大学生和家长盲目追逐，疲惫不堪。
10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会开幕，习近平总书记在大会上作的报告在广大教师中引发热烈反响。
日前，教育部公布了2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，共有44项竞赛进入名单。
目前，已取消5类全国性高考加分项目，逐步取消95类地方性加分项目。会同有关部门推动少数民族加分更加精准。通过清理规范高考加分，实现了“大幅减少、严格控制”的目标。
9月15日，教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第十二场新闻发布会，聚焦党的十八大以来考试招生制度改革成效。
9月6日，教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第十一场新闻发布会，聚焦党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效。
近日，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》（以下简称《工作方案》）。
2022年9月10日是我国第38个教师节，也是党的十八大以来第10个教师节。
